المعلومات عن «Affordances of Knowledge Translation in Medical Education: A Qualitative Exploration of Empirical Knowledge Use Among Medical Educators»

اذهب إلى: تصفح، ابحث

المعلومات الأساسية

عرض العنوانAffordances of Knowledge Translation in Medical Education: A Qualitative Exploration of Empirical Knowledge Use Among Medical Educators
مفتاح الترتيب الافتراضيAffordances of Knowledge Translation in Medical Education: A Qualitative Exploration of Empirical Knowledge Use Among Medical Educators
حجم الصفحة (بالبايت)2٬664
معرف الصفحة (ID)3172
لغة محتوى الصفحةar - العربية
نموذج محتوى الصفحةنص ويكي
فهرسة الروبوتاتمسموح بها
عدد التحويلات إلى هذه الصفحة0

حماية الصفحة

تعديلاسمح لكل المستخدمين (لا نهائي)
النقلاسمح لكل المستخدمين (لا نهائي)

التعديلات

منشئ الصفحةAshashyou (نقاش | مساهمات)
تاريخ إنشاء الصفحة16:42، 12 أكتوبر 2016
آخر محررAshashyou (نقاش | مساهمات)
تاريخ آخر تعديل18:53، 12 أكتوبر 2016
عدد التعديلات2
عدد المؤلفين المختلفين1
عدد التعديلات الأخيرة (خلال 90 يومًا يوماً)0
عدد المؤلفين المختلفين الأخيرين0