«MEASURING THE MODERATING EFFECT OF GENDER AND AGE ON E-LEARNING ACCEPTANCE IN ENGLAND: A STRUCTURAL EQUATION MODELING APPROACH FOR AN EXTENDED TECHNOLOGY ACCEPTANCE MODEL»: الفرق بين المراجعتين

من ويكيتعمر
اذهب إلى: تصفح، ابحث
(أنشأ الصفحة ب' jec.sagepub.com/content/51/2/163.abstract www.researchgate.net/profile/Ali_Tarhini/publication... تصنيف:رعاية المسنين والإنترنت')
(لا فرق)

مراجعة 15:40، 15 أكتوبر 2015


jec.sagepub.com/content/51/2/163.abstract

www.researchgate.net/profile/Ali_Tarhini/publication...

مجلوبة من "https://wikiageing.org/index.php?title=MEASURING_THE_MODERATING_EFFECT_OF_GENDER_AND_AGE_ON_E-LEARNING_ACCEPTANCE_IN_ENGLAND:_A_STRUCTURAL_EQUATION_MODELING_APPROACH_FOR_AN_EXTENDED_TECHNOLOGY_ACCEPTANCE_MODEL&oldid=5420"